澳门赌博网站大全

您现在的位置:首页
 > 新闻中心 > 社会信息
当孩子挥泪告别时——记苍南“陪伴行动”对留守群体情感扶贫
发布日期:2019-08-07 15:51:30浏览次数: 来源:苍南县新闻网 字体:[ ]

8月1日上午9时,苍南莒溪镇镇政府,一辆载着浙江工业大学暑期社会实践团队的大巴车缓缓驶离。旁边,几十名当地中小学学生与大巴车挥手告别,五六名女生甚至相拥而泣,依依不舍的离别情景令人动容!

这个场景之所以出现,源自一场由苍南县与浙江工业大学联手举办的暑期社会实践活动——汇智苍南乡村振兴暨“我们在一起,为爱同行”暑期社会实践活动。

7月20日至31日,来自浙工大材料学院、研究生会、MBA校友会的3支社会实践队伍,走进莒溪镇和桥墩镇,结对共建研学基地、暑期社会实践基地,通过爱心结对留守儿童、“彩虹课堂”义务支教、实地调研、产业项目合作等形式,关爱“三留”(留守儿童、留守妇女、留守老人)群体。

在为期11天的“七彩暑假彩虹课堂”里,大学生志愿者们上课时为孩子们讲授教科书里没有的趣味知识,课间一一解答孩子们抛出来的疑问,课后陪着孩子们走遍学校附近所在的村庄。就这样,在短短不到半个月的相处中,孩子们找到了知心哥哥和知心姐姐,并获得了心灵关爱,与他们建立了较深的感情。

莒溪小学5年级学生王思仪,就是送别时与同学抱头大哭的女孩之一。原来,彩虹课堂开始后,王思仪和大学生志愿者在互动下拉近了情感,将这些大学生老师当成了邻家哥哥和姐姐,还给他们取了各式各样的“昵称”。为了能与他们有更多一起“玩”的机会,她每天早上提前1个小时就到达教室,几乎每晚将近9点才由大学生老师“护送”回家。

莒溪中学老师雷必忠说,这些孩子大多是留守儿童,因为父母常年在外谋生,让他们产生了对陪伴的渴望。“平时这些孩子性格比较内敛,但是短短十几天接受彩虹课程培训之后,有些孩子变得了开朗了不少,沟通能力也有所提高。”他介绍,在暑期社会实践活动结束的联欢会上,不少一贯内向的孩子也敢于上台展示自我。

“‘七彩暑假彩虹课堂’受到了孩子们的欢迎,除了教授他们知识,还有一个关键原因是满足了孩子们的心灵需求。”浙江工业大学暑期社会实践支教团队指导老师周广成说,希望这次支教活动是他们与孩子们关系的开始,他们接下来也会通过网络与孩子们保持联系。明年暑假浙工大也将再次组织社会实践支教团队,回到莒溪为孩子们上课。“这段时间我们不断鼓励孩子们当下奋力进取,以便未来能进入浙工大乃至浙大等学府。我们都期待未来能够在杭州与孩子们再次相聚。”

苍南县妇联主席周碧素介绍,“彩虹计划”是县妇联关爱留守儿童的品牌项目。自2013年开始实施至今,“彩虹计划”累计开展彩虹课堂501次;发放彩虹礼包2120份,共计22.7万元。

【返回顶部】【打印本稿】【关闭本页】
0
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统